本科發展重點:
- 協助學生身心健康成長,從小培養正確的價值觀和態度,成為充滿自信、理性和富責任感的公民。
- 幫助學生認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的責任,尊重法治和守法精神,並為共同福祉作出貢獻。
- 帶領學生認識國家的歷史、地理、中華文化及現代發展,培養國民身份認同和對國家的歸屬感,並致力貢獻國家和世界。
- 帶動學生關注本地、國家及世界發展及彼此的連繫。
- 通過可持續發展教育,促進學生關心及愛護環境,實踐綠色生活。
學習活動﹕
1. 跨課程學習及閱讀: 透過繪本閱讀,鼓勵學生多閱讀,提升學習動機,連結學生不同學科所得學的知識。
一年級:「獨特的我 UniqueME」
五年級:「誰最懂我 中國名人」
2. 以中華文化為主軸的專題研習﹕學生就研習題目搜集資料、訪問、分析、匯報,發展學生的共通能力。
一年級:中國傳統節日
二年級:中國四大發明
四年級:中國傳統建築
五年級:中國少數民族
3. 推行全方位學習,讓學生從參觀活動或講座中探索歷史與社會議題,增加不同的學習經歷。
4. 人文校隊代表學校參與全港性問答比賽,為校爭光!
國家識見小學人文科閱讀獎勵計劃平台頒獎典禮
校隊_衡怡盃-小學學術常識挑戰賽
四年級參觀歷史博物館
專題研習




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