四年級同學參加賽馬會「敲敲香港.文化之道」工作坊第二部分:月月有節慶,讓同學認識香港節慶的獨特。
同學運用AR技術,設計班際活動獲獎花牌,既富傳統色彩,亦具現代元素。
活動讓同學記着文化特色,傳承價值的延續。