2019 香港 4D Frame 數理科學創意比賽「智能 4D Frame 組別」
他們先在4月接受由主辦單位提供的五節電腦思維技能培訓課程,利用micro:bit微型電腦學習編寫不同程式,並結合4D Frame數理學習工具了解產品設計的概念。接著在6月及7月,訓練老師就比賽要求為學生進行培訓。最後在7月13日,學生先在三小時的比賽時段中,即場製作「創作歷程」及4D Frame模型,並進行測試,其後向評審介紹作品。
學生認真及投入準備比賽,並在過程中展現編程、產品設計、組裝模型、匯報、解難、即時應變及與人協作等能力,是一次寶貴的學習體驗。